三分钟创意动画剧本
我在车站等周由,他去对面的小报亭买烟,说是没零钱坐车,我说可以刷我的卡,被他强词夺理,婉言谢绝,在我的印像中,这是他第71次用这个借口。
周由向来认为自己绝不是嗜烟如命的人,抽烟只是一种无关痛痒的消遣而已,他甚至认为“戒烟”这个词对于他毫无意义,因为他根本就没有上瘾,又谈什么“戒”?
然而,在等车的时候,在每顿饭后,在听歌的时候,在给谁谁发短信的时候,甚至在我去个洗手间的光景,他都会点一支烟。他说他之所以给我一种烟瘾很大的感觉,主要是因为他的生命里总是要面对许许多多的等待,等待下一天,下一分,下一秒,等待无奈的无聊的无可奈何的快点结束,而另人期待的惊心动魄的快点到来,无论是无比快乐,还是锥心难过。然而这种等待无休无止,贯穿了他整个平淡的生命,让他颇为失望,不得不借助一支支浓烈呛人的烟来打发时光。借口。
不过,其实,我也是,也在等。只不过我选择了毒性稍慢的咖啡而已,我开始也始终固执的认为它是可有可无的,直到后来变成了一种笃定的坏习惯,我也不愿承认戒不了,而其实,它已深入骨髓,埋得很深,不易察觉,若有若无,时隐时现,可以于漫长等待中的焦灼对症下药,而且超级灵验。
在我想完这些,周由正一路小跑得穿过马路,又有一支烟燃烬在他的手指尖,52路车已经慢慢的开了过来的,又是一次完美等待。
戒不掉(2007-06-19 20:14:55)[编辑][删除] 分类:烟的情调&线条
——当它和她彻底分离,
坠入一片冰冷和惨白,
它,
没有呼吸和心跳,
不再是一个孩子。
这是我第十二次逮到周由多躲在洗手间里抽烟,我站在门口等他出来认错。然而门开了,看到我他并没有像往常一样吐一下舌头,一副充满愧疚的样子,也没有大嚼口香糖来掩饰那欲盖弥彰的烟味,这次我只看到他低着头,眼眶有些发红。
我和他擦肩,径直走进洗手间去打开天窗。一团迷蒙的烟雾直冲出去呛得我也想掉眼泪。墙上用指甲刻了两个字,孩子。
周由最近瘦了。常常发呆,生活变得一片空白。抱着吉他,却一个音符也弹不出来。手指上的戒指消失不见了,空出了一块。我知道他心里不痛快。可是我真的不知道该怎么安慰。
于是,我只好泡一杯咖啡给他。
这是我第十二次逮到周由躲在洗手间里抽烟,我突然可以容忍。
一天前,他爱的女孩打掉了他们的孩子,跟一个有钱人远走他乡。
一天前,他不小心把烟灰磕到了心爱的吉他里。
一年前的今天,他狂妄的宣言:这世界上,除了她,没什么戒不掉。
那么,从现在开始,戒掉。
动漫剧本范文
盲童(原创) 1故事背景:画室的故事 2故事类型:励志 梦幻
3故事结构:故事发生在男主人公阿雄在画室中偶尔独自绘画中出现神奇的现象,使阿雄走出了痛苦。
4故事简介:阿雄是个色盲的孩子,只能看到黑白的世界,经常被人所欺负,撕毁他的画。阿雄再一次画室没有人的时候独自创作
画出一个貌美如花的女子的线稿,但色彩对他来说甚是痛苦。在盯着画板上的女子线稿渐渐的进入了梦乡,等他睡醒过后。在他的眼前出现了奇迹。一个身着粉色裙子的女孩站在他面前。看着他嬉笑着。之后身着粉色裙子的女孩始终帮助着他,识别大自然的色彩。阿雄很荣幸得到了一次机会参加全国创作大赛。在雄最开心的时候,这时突发起来的事情,对阿雄打击很大············之后阿雄获得了全国创作大赛第一名。
1.画室 阿雄 老铁 阿南 孙大 老师
在走廊的远处微微的可以看到门口有一个人在削铅笔头。他穿了一身蓝大褂蹲在那里,他满脸的铅笔灰,手中的裂痕已经干的流出了一丝血迹。削着手中被人扔掉的铅笔头。地上的笔盒里都短小而又黑黝黝的笔头,一块用旧的橡皮擦,还有一个完整没有削过的6B铅笔。
此时从走廊一侧的门里出来一个很帅气很潮的男孩叫着蹲在地上的人:“阿雄,帮我削下铅笔,等会帮我膏旎下画。我先去打会球。”
“阿南,老师发现了不好。还是别去了。”阿雄说道
“你小子找抽啊!发现了你帮我顶着,就说我去厕所了,听见没有。”阿南答道
阿雄起身拿起了铅笔盒回到了画室,没有做声。阿南跑出了艺术楼向篮球场跑去。
此时在画室里只能听到铅笔与画纸的摩擦声。只有坐在前面讲桌的美术老师再给朋友打电话。
老师挂掉电话,看到画室里少了一个人,问道:谁知道,阿南跑哪去了!!!
画室里没有人应答。阿雄也在专心的画画。
“好小子,长能耐了。”老师很恼火说道
只见老师从座位上起身走出了门外。不久,老师把阿南带回来,当着全班同学的面训斥着阿南。
阿南用愤怒的眼神看着阿雄。阿雄始终不敢抬头看着前面被训斥的阿南。
放学了,阿南 孙大 老铁几个人堵住阿雄。把他的画夹抢了过来。阿南老铁从画夹中拿出了几张色彩画
“你个“瞎子”,今天没帮我,还被老师给挨训了。你真找抽啊·····”阿南说道
“都看不见颜色,还画什么色并狻。画的什么玩意啊”老铁说道
只见老铁阿南把手中的色彩画给撕掉,孙大抱着阿雄,此时的阿雄非常伤心,大声的喊道:不要,不要斯我的画·······
撕掉画的声音,犹如阿雄的心被撕碎了。
几个人让掉手中撕碎的色彩和素描。孙大放开了阿雄,阿雄跑向前捡起了被撕碎的画。
阿南和老铁孙大只是看着跪在地上捡画的阿雄甚是开心,终于解气了。
阿南临走时候说道:“阿雄,在有下一次的话,你要比今天更惨,你给我记住咯!”
阿南 老铁 孙大几个人戏耍的离开了艺术楼,只有阿雄跪在那里,
看着眼前黑白的画。眼中流露出伤心的眼泪。
2.画室 阿雄 老师
第二天阿雄去画室找到了老师。
“老师,能给我一把艺术楼的门钥匙吗?”阿雄说道
“你要画画吗?” 老师说道
“恩” 阿雄答道
“阿雄,你是在美术班中老师最喜欢的学生。你也是班级中画素描画最好的
虽然你看不到颜色,经常被阿南他们欺负,老师我也知道。”老师说道
阿雄低着头没有做声
阿雄,你要相信,有的时候走会有奇迹发生。当你遇到的时候就要去努力
去表现自己。不要被恐惧所压倒。只有你自己才能帮助自己。老师只能为你
去打开你的“大门”,艺术的真理要靠你自己去追寻,去创造。让他人去认可你
老师相信你。老师说道.只见老师从抽屉里拿出了一把钥匙交给了阿雄。
“记住哦,钥匙只有一把,不要给别人用。”老师说道
阿雄很感激老师,虽然他很不知怎么样表达心中的感谢。但他会以成绩说话,让老师同学们看到。
阿雄点了点头离开教室。
3.画室 阿雄
此时是晚上了,画室里一片沉静。只能听到画室里水槽中水龙头滴出的水滴声,清脆悦耳,悠然动听。而画室的门被打开了打破了瞬间的沉静。进来一个人,他走向灯源的开关处,咔······掂旎声把这黑夜恐惧的画室如同走出了低谷看到了光明。原来是阿雄,他手里拿着画箱。背上背着画板。脸上很开心的表情。他坐到画室的中央非常的高兴(阿雄以前一直坐在画室的角落里)阿雄从未有过这般幸福,脸上充满了欢笑。画室里虽然没有人,但他相信终有一天同学们徽?到他的笑容。
他拿出了一张已经发黄的水粉纸。他把画箱打开,拿出了画笔,把水彩盒摆上。等阿雄把水彩盒打开,很惊讶的是水彩盒里面竟然都是
已经干涸的颜料泡着水。(阿雄从画画起就始终很节俭)阿雄开始构思,画什么?
他很向往和女孩交往(因为阿雄总是被欺负,很多女孩都不搭理他,甚至有的时候戏弄他,)
阿雄就这在脑海中显现出一个婀娜多姿美丽的少女。他凭着记忆去画出她的样子。
在平时的环境里,阿雄从没有向现在去创作自己喜欢的作品,而今天晚上阿雄专朽旎致的去画他心目中那位女孩。
此时已经是半夜3点多了,阿雄终于把线稿画完了。
阿雄的眼睛里看到的是一个黑白色调的女孩线稿,但是被他自己所创作的第一幅作品所迷倒,眼睛不妨有些迷糊······阿雄就这样趴在腿上进入了梦乡。
几个时辰过后,此时已经是早上6点半,阿雄醒过来,发现眼前充满了色彩。他很吃惊····不可思议····有些兴奋但又感到可怕~
他转身过去,身边坐了一个穿着粉红色的裙子女孩。开朗 善良 美丽
女孩在朝他笑,阿雄此时有些没有缓过神来。掐了一下大腿。
“啊·····好疼!!!”阿雄喊道
女孩说道:“你掐自己干嘛,你不疼吗?”
阿雄以为自己在做梦,没想到是真的。本想有些兴奋想发泄一下,可是旁边坐了一个漂亮的女孩子。他并没有发泄心中的兴奋而显得羞涩起来。脸上不妨有些红润······
“你不要害羞吗?”女孩笑道
阿雄才抬起头来看她,“好眼熟啊······”·阿雄心想
女孩看着阿雄说道:“你怎么没有把我画完呢?只画了线稿,看起来不是很好哦!!要是有颜色更漂亮了。”
漫画剧本范文
很多人都认为漫画脚本就是像写小说一样,或者像写电影和话剧脚本一样,其实不然。
漫画脚本分为两个部分,以下是文本脚本,另一个是绘图脚本。
文本脚本是写给漫画作者的,一般不是写给读者看的。
文字脚本分为3个小块:故事概况、关键词、人物设定、对话脚本。
如果是短篇漫画,就要把这个漫画的故事大概写出来,如果是长篇漫画的话,可以把1话或者连续几话的故事写出来。写这个故事概况的作用是为了让漫画作者了解脚本作者所要阐述的故事,很多人都认为这个并不必要,但我认为如果不写这个,漫画作者就会偏离脚本作者的初衷,或者会自己有意无意的改变原先有的设定。
关键词大家都清楚,例如要画个幻想的故事,就要列出故事中的背景、世界设定、人们的风俗。如果是些现代的故事,详细一点还要写出故事主人公所住的地方附近的建筑物。
人物设定就比较麻烦,要结合绘图脚本中的背景人物设定(这个以后会说)主要要写出主角的姓名、年龄、出生地等信息,详细一点要写性格、星座、口头禅、习惯动作,与故事中其他人物的关系。请注意一点,就算是配角,只要他会出现,会说话、对故事有一定影响的,都要把设定写清楚,就算他是卖冰激凌的。这些设定是为了以后写剧情或画漫画时,不会使人物或者世界观出现偏差。有时会看到,这个人物在前几话里是讨厌咖啡的,但后来不知怎么回事就养成了边说话边喝咖啡的习惯。
对话脚本,就是描写人物对话或者声音的脚本,一般采用表格的形式进行表现。
对话脚本分为这几个部分:页码、对话数、对话、说话者、动作、其他。
因为一部漫画有好多页,对话也有不同,所以一定要写页码。
对话数是为了以后与他人讨论更改的时候只要说出对话所代表的数字。对话就是人物的对白,有时候像“啪”“嗒”“咣嘡”等拟声词也要写出来。
说话者就是讲这句对白的人。
动作是为了分镜的时候能更好的表现人物动作所做的注释,例如:一边说一边端起咖啡喝。
其他这一栏其实是对这句对白进行其他的注释,例如:这句对白要用爆炸型的对话框。
漫画脚本除了文字脚本外,还有绘图脚本。
绘图脚本基本有分镜草稿、人物设定、背景设定。分镜草稿绘制基本上在什么地方都可以做。一般是一张A4纸分成4个长方形来画,就是横对折再竖对折。4个长方形分块分别代表漫画的四个面,因为这样做既能节省纸张,在绘画方面越小越模糊的往往能激发灵感。
人物设定,如果是主角,就需要全身像,半身像,面部特征、细节这几个方面全身像要画出人物的衣服,发型,还需要与其他人对个身高,这样是为了避免以后出现的身高矛盾。
漫画基本上出现的还是半身像,所以多练习半身像是有好处的。
面部特征就需要很多的特殊表情,以便于以后使用。
细节方面要注意,有些只有主角才会带小饰物一定要重点画出。
http://www.comicfans.net/Topic/oacc6/news/200902/24613.html
参考资料:
漫友网 - 漫画脚本的类别和基本格式
动漫剧本与舞台剧本的区别
舞台剧应该说是人类创作最早的表演方式;在没有电影以前,特别是在中国,人类大众的娱乐活动,应说是以各种街头、场院、搭一个台子来表演一些人间的喜、怒、哀、乐生活情景。表演形式,有说、唱、逗、笑。这是中国最早的娱乐艺术。随着时代的发展而成为现代的戏曲、话剧、歌舞、小品等等表现形式。开始的台词为即兴创作,发展到现在,就细化到剧本、导演、表演等等。
但是千变万变,有一点是不会变的,即:它的行为目的是寻求与受众的互动,受众的喜爱和认可。而且,在创作上,还会因为剧种的不同,而要求剧本创作的形式不同。因此,在剧本的创作上,舞台剧也与动漫剧本有明显的不同。
1.台词的不同
舞台剧本的台词,是根据剧种的特殊要求而创作的,比如说:戏曲;它的台词带有明显的各剧种唱腔的韵、味、音要求。话剧则有语言的朗、诵、吟、表演要求等等。而动漫剧本台词与舞台剧本台词相比较,有很大的区别。动漫剧本的台词要求则夸张、幽默、讽刺、搞笑等外,还要求台词体现现代“动漫”感和流行感。
2.音响的不同
音、响在舞台剧本和动漫剧本创作中,均有一些相对的创作要求。舞台剧本的音响效果体现的是同期声,即当演员在舞台表演时的音响的现实感。动漫剧本创作中的音响创作要求,主要体现在后期制作的配音上,它与同期声相比较,则有更大的创作空间。而且,就音乐的原创性和创新空间来说,动漫剧的创新空间要大得多。它可以根据画面的不同,给受众以更强,更大的振撼感。
3.表现手法的不同
舞台剧是靠人来表演的,动漫剧是靠画面表演的。同样是靠人来表演,舞台剧表演的形式和影视剧也有很大的区别。舞台剧表现动作的夸张,还是局限于人的表现能力范围内,而动漫画面的表现动作的夸张,则是无限的。
因此,就表现手法来说,动漫剧的表现手法,比其它同类产品的表现手法和空间,则无限和有趣得多,这也就是动漫片最能吸引受众的主要原因之一。
4.表演和制作效果的不同
舞台剧是表演现场效果,动漫片是制作画面效果。两者不可同日而语。与影视剧相比,虽说都是人来表演,但是,就表演难度而言,最有难度的是舞台剧的表演。因是现场表演效果,舞台剧的表演因没有后期制作,所以,舞台剧的表演技巧要求,比影视和动画剧的表演要求高得多。
5.市场的不同
舞台剧的演出市场和影视,动漫片发行的市场也有明显的区别。舞台剧因场地,受众人数的不同,因而它的市场营销模式也就不同。而影视,动漫片是通过制作,发行的。因此,它不受市场场地和受众人数的影响。因此,影视,动漫片的市场比舞台剧的演出市场操作空间要大得多。
原创动画小剧本范文
盲童(原创) 1故事背景:画室的故事 2故事类型:励志 梦幻
3故事结构:故事发生在男主人公阿雄在画室中偶尔独自绘画中出现神奇的现象,使阿雄走出了痛苦。
4故事简介:阿雄是个色盲的孩子,只能看到黑白的世界,经常被人所欺负,撕毁他的画。阿雄再一次画室没有人的时候独自创作
画出一个貌美如花的女子的线稿,但色彩对他来说甚是痛苦。在盯着画板上的女子线稿渐渐的进入了梦乡,等他睡醒过后。在他的眼前出现了奇迹。一个身着粉色裙子的女孩站在他面前。看着他嬉笑着。之后身着粉色裙子的女孩始终帮助着他,识别大自然的色彩。阿雄很荣幸得到了一次机会参加全国创作大赛。在雄最开心的时候,这时突发起来的事情,对阿雄打击很大············之后阿雄获得了全国创作大赛第一名。
1.画室 阿雄 老铁 阿南 孙大 老师
在走廊的远处微微的可以看到门口有一个人在削铅笔头。他穿了一身蓝大褂蹲在那里,他满脸的铅笔灰,手中的裂痕已经干的流出了一丝血迹。削着手中被人扔掉的铅笔头。地上的笔盒里都短小而又黑黝黝的笔头,一块用旧的橡皮擦,还有一个完整没有削过的6B铅笔。
此时从走廊一侧的门里出来一个很帅气很潮的男孩叫着蹲在地上的人:“阿雄,帮我削下铅笔,等会帮我膏旎下画。我先去打会球。”
“阿南,老师发现了不好。还是别去了。”阿雄说道
“你小子找抽啊!发现了你帮我顶着,就说我去厕所了,听见没有。”阿南答道
阿雄起身拿起了铅笔盒回到了画室,没有做声。阿南跑出了艺术楼向篮球场跑去。
此时在画室里只能听到铅笔与画纸的摩擦声。只有坐在前面讲桌的美术老师再给朋友打电话。
老师挂掉电话,看到画室里少了一个人,问道:谁知道,阿南跑哪去了!!!
画室里没有人应答。阿雄也在专心的画画。
“好小子,长能耐了。”老师很恼火说道
只见老师从座位上起身走出了门外。不久,老师把阿南带回来,当着全班同学的面训斥着阿南。
阿南用愤怒的眼神看着阿雄。阿雄始终不敢抬头看着前面被训斥的阿南。
放学了,阿南 孙大 老铁几个人堵住阿雄。把他的画夹抢了过来。阿南老铁从画夹中拿出了几张色彩画
“你个“瞎子”,今天没帮我,还被老师给挨训了。你真找抽啊·····”阿南说道
“都看不见颜色,还画什么色并狻。画的什么玩意啊”老铁说道
只见老铁阿南把手中的色彩画给撕掉,孙大抱着阿雄,此时的阿雄非常伤心,大声的喊道:不要,不要斯我的画·······
撕掉画的声音,犹如阿雄的心被撕碎了。
几个人让掉手中撕碎的色彩和素描。孙大放开了阿雄,阿雄跑向前捡起了被撕碎的画。
阿南和老铁孙大只是看着跪在地上捡画的阿雄甚是开心,终于解气了。
阿南临走时候说道:“阿雄,在有下一次的话,你要比今天更惨,你给我记住咯!”
阿南 老铁 孙大几个人戏耍的离开了艺术楼,只有阿雄跪在那里,
看着眼前黑白的画。眼中流露出伤心的眼泪。
2.画室 阿雄 老师
第二天阿雄去画室找到了老师。
“老师,能给我一把艺术楼的门钥匙吗?”阿雄说道
“你要画画吗?” 老师说道
“恩” 阿雄答道
“阿雄,你是在美术班中老师最喜欢的学生。你也是班级中画素描画最好的
虽然你看不到颜色,经常被阿南他们欺负,老师我也知道。”老师说道
阿雄低着头没有做声
阿雄,你要相信,有的时候走会有奇迹发生。当你遇到的时候就要去努力
去表现自己。不要被恐惧所压倒。只有你自己才能帮助自己。老师只能为你
去打开你的“大门”,艺术的真理要靠你自己去追寻,去创造。让他人去认可你
老师相信你。老师说道.只见老师从抽屉里拿出了一把钥匙交给了阿雄。
“记住哦,钥匙只有一把,不要给别人用。”老师说道
阿雄很感激老师,虽然他很不知怎么样表达心中的感谢。但他会以成绩说话,让老师同学们看到。
阿雄点了点头离开教室。
3.画室 阿雄
此时是晚上了,画室里一片沉静。只能听到画室里水槽中水龙头滴出的水滴声,清脆悦耳,悠然动听。而画室的门被打开了打破了瞬间的沉静。进来一个人,他走向灯源的开关处,咔······掂旎声把这黑夜恐惧的画室如同走出了低谷看到了光明。原来是阿雄,他手里拿着画箱。背上背着画板。脸上很开心的表情。他坐到画室的中央非常的高兴(阿雄以前一直坐在画室的角落里)阿雄从未有过这般幸福,脸上充满了欢笑。画室里虽然没有人,但他相信终有一天同学们徽?到他的笑容。
他拿出了一张已经发黄的水粉纸。他把画箱打开,拿出了画笔,把水彩盒摆上。等阿雄把水彩盒打开,很惊讶的是水彩盒里面竟然都是
已经干涸的颜料泡着水。(阿雄从画画起就始终很节俭)阿雄开始构思,画什么?
他很向往和女孩交往(因为阿雄总是被欺负,很多女孩都不搭理他,甚至有的时候戏弄他,)
阿雄就这在脑海中显现出一个婀娜多姿美丽的少女。他凭着记忆去画出她的样子。
在平时的环境里,阿雄从没有向现在去创作自己喜欢的作品,而今天晚上阿雄专朽旎致的去画他心目中那位女孩。
此时已经是半夜3点多了,阿雄终于把线稿画完了。
阿雄的眼睛里看到的是一个黑白色调的女孩线稿,但是被他自己所创作的第一幅作品所迷倒,眼睛不妨有些迷糊······阿雄就这样趴在腿上进入了梦乡。
几个时辰过后,此时已经是早上6点半,阿雄醒过来,发现眼前充满了色彩。他很吃惊····不可思议····有些兴奋但又感到可怕~
他转身过去,身边坐了一个穿着粉红色的裙子女孩。开朗 善良 美丽
女孩在朝他笑,阿雄此时有些没有缓过神来。掐了一下大腿。
“啊·····好疼!!!”阿雄喊道
女孩说道:“你掐自己干嘛,你不疼吗?”
阿雄以为自己在做梦,没想到是真的。本想有些兴奋想发泄一下,可是旁边坐了一个漂亮的女孩子。他并没有发泄心中的兴奋而显得羞涩起来。脸上不妨有些红润······
“你不要害羞吗?”女孩笑道
阿雄才抬起头来看她,“好眼熟啊······”·阿雄心想
女孩看着阿雄说道:“你怎么没有把我画完呢?只画了线稿,看起来不是很好哦!!要是有颜色更漂亮了。”
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